রেজাউল করিম: 

হোয়াইট লোটাস থেকে সাকসেশন, অতি ধনীদের নিয়ে মার্কিন টেলিভিশন নাটকের ব্যাপক চাহিদা রয়েছে। এই শো-গুলোর চরিত্রগুলোকে সাধারণত এনটাইটেল, ফাঁপা এবং দুঃখজনক হিসাবে চিত্রিত করা হয়। কিন্তু তাদের অগত্যা বুদ্ধিহীন হিসাবে চিত্রিত করা হয় না। তাহলে কি ধনী লোকেরা স্মার্ট বলেই কি ধনী হয়?

জীবনযাত্রার ব্যয়-সংকটের মাঝখানে, এই প্রশ্নটি বৈজ্ঞানিক কৌতূহলেরও বাইরে চলে যায় এবং আরও গভীর কিছু স্পর্শ করে।

যদি মানুষের নেট মূল্য শুধুমাত্র তাদের বুদ্ধিমত্তার ফলাফল হয়, তাহলে আমাদের সমাজে আমরা যে বিশাল সম্পদের ব্যবধান দেখতে পাই তা হয়তো কম অসহনীয় বলে মনে করা যেতে পারে। অন্তত কেউ কেউ এমনটাই মনে করেন। অসমতা আমাদের সকলকে একটি ভাল ভবিষ্যতের দিকে নিয়ে যাওয়ার জন্য ও সবচেয়ে স্মার্ট হওয়ার জন্য মূল্য দিতে হতে পারে।

এতে সন্দেহ নেই যে বুদ্ধিমত্তা একজনের অর্থনৈতিক এবং পেশাগত সাফল্যে অবদান রাখে। স্ব-নির্মিত বিলিয়নেয়ার ইলন মাস্ক, জেফ বেজোস এবং রে ডালিও শুধুমাত্র কয়েকজনের নাম। এটা আশ্চর্যজনক হবে যদি প্রযুক্তি এবং অর্থের মতো উন্নত ক্ষেত্রের শীর্ষ উদ্ভাবকরা গড় হিসাবে পরিণত হয়।

প্রকৃতপক্ষে, বুদ্ধিমত্তা শিক্ষাগত অর্জন এবং কাজের কর্মক্ষমতা উভয়েরই সেরা ভবিষ্যদ্বাণী। এবং একাডেমিক এবং পেশাগত সাফল্য, ঘুরে আয়ের একটি মোটামুটি ভাল পূর্বাভাসক। তবে এটি পুরো গল্প নয়।

সমস্ত বড় বুদ্ধিমান ব্যক্তিরা প্রাথমিকভাবে সম্পদের আকাঙ্ক্ষা দ্বারা চালিত হয় না - তাদের প্রায়শই জ্ঞানের তৃষ্ণা থাকে। কেউ কেউ এর পরিবর্তে তুলনামূলকভাবে কম ভাল বেতনের চাকরি বেছে নিতে পারেন যেগুলো আরও বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে ফলপ্রসূ, যেমন স্থাপত্য, প্রকৌশল বা গবেষণা।

একটি সাম্প্রতিক সুইডিশ গবেষণায় দেখা গেছে, শীর্ষ ১% উপার্জনকারীদের বৃদ্ধিবৃত্তিক পরীক্ষার স্কোর সামান্য কম উপার্জনকারীদের দ্বারা প্রাপ্ত স্কোরের থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে কোনো ফারাক ছিল না।

কিন্তু বুদ্ধিমত্তা কতটা সম্পদ বাড়ায়? প্রমাণের মধ্যে ডুব দেওয়ার আগে, আমাদের অবশ্যই ব্যাখ্যা করতে হবে যে, গবেষকরা "বুদ্ধিমত্তা" বলতে কী বোঝেন। বুদ্ধিমত্তাকে জ্ঞানীয় পরীক্ষাগুলোর একটি বিস্তৃত পরিসর সফলভাবে সম্পাদন করার ক্ষমতা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করা যেতে পারে। মনে হচ্ছে. যদি কেউ একটি নির্দিষ্ট বৃদ্ধিবৃত্তিক পরীক্ষা সমাধানে ভাল হয়, তবে তারা সম্ভবত অন্যান্য বৃদ্ধিবৃত্তিক পরীক্ষাগুলোতেও ভাল পারফর্ম করবে।

যদিও বুদ্ধিমত্তা একচেটিয়া বৈশিষ্ট্য নয়। প্রকৃতপক্ষে, এটি কমপক্ষে দুটি বিস্তৃত গঠন নিয়ে গঠিত: তরল বুদ্ধিমত্তা এবং স্ফটিক বুদ্ধিমত্তা। তরল বুদ্ধিমত্তা মূল বৃদ্ধিবৃত্তিক প্রক্রিয়াগুলোতে ট্যাপ করে, যেমন প্রক্রিয়াকরণ উদ্দীপনার গতি, স্মৃতি ক্ষমতা এবং বিমূর্ত যুক্তি। বিপরীতভাবে, ক্রিস্টালাইজড বুদ্ধিমত্তা বলতে বোঝায় সামাজিক পরিবেশে বিকশিত সেই দক্ষতাগুলোকে, যেমন সাক্ষরতা, সংখ্যাজ্ঞান এবং নির্দিষ্ট বিষয় সম্পর্কে জ্ঞান।

এই পার্থক্যটি গুরুত্বপূর্ণ কারণ এই দুটি ধরণের বুদ্ধিমত্তা বিভিন্ন উপায়ে বিকাশ লাভ করে। তরল বুদ্ধিমত্তা উত্তরাধিকারসূত্রে পাওয়া যেতে পারে, বাড়ানো যায় না এবং বয়সের সাথে মোটামুটি দ্রুত হ্রাস পায়। বিপরীতে, স্ফটিক বুদ্ধিমত্তা বেশিরভাগ প্রাপ্তবয়স্কদের সময় বৃদ্ধি পায় এবং প্রায় ৬৫ বছর পরে হ্রাস পেতে শুরু করে।

শিক্ষা একটি ফ্যাক্টর
সহজাত ক্ষমতাই একমাত্র গুরুত্বপূর্ণ বিষয় নয়। আরেকটি উল্লেখযোগ্য বিষয় হল শিক্ষা। একটি পরিমাণগত পর্যালোচনা প্রতিষ্ঠিত করেছে যে যত বেশি বছর স্কুলে পড়াশুনা করা হবে, ছাত্রদের বুদ্ধিমত্তার স্কোর তত বেশি হবে। গুরুত্বপূর্ণভাবে, এই উন্নতিগুলো সাধারণ বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা বাড়ানোর পরিবর্তে নির্দিষ্ট দক্ষতার প্রশিক্ষণ থেকে উদ্ভূত হয়। তাই স্কুল আপনাকে পেশাদার সাফল্য এবং বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষা উভয়ের জন্য দরকারী জিনিস শেখায়।

আশ্চর্যজনকভাবে, শিক্ষার পরিবর্তে পারিবারিক আর্থ-সামাজিক অবস্থা প্রভাবিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, ব্যয়বহুল স্কুল এবং প্রাইভেট টিউটররা শিক্ষার্থীকে অত্যন্ত দক্ষ ব্যক্তিগতকৃত নির্দেশনা প্রদান করে। উচ্চ মানের শিক্ষার অ্যাক্সেস তাই ভবিষ্যত আয়ে বিশাল পার্থক্য আনতে পারে।

অবশ্যই, সম্পদের উপর পারিবারিক আর্থ-সামাজিক অবস্থার প্রভাব শুধুমাত্র শিক্ষার মাধ্যমে কাজ করে না। উত্তরাধিকার এবং নেটওয়ার্কগুলো সবচেয়ে সুস্পষ্ট প্রক্রিয়াগুলোর মধ্যে রয়েছে। এটি উদ্যোক্তাদের জন্য বিশেষভাবে সত্য, যাদের বিনিয়োগের সম্ভাবনা এবং সংযোগগুলো ব্যবসায়িক সাফল্যের জন্য মৌলিক।

কিন্তু তরল বুদ্ধিমত্তা ক্রিস্টালাইজড বুদ্ধিমত্তা গড়ে তুলতে সাহায্য করে। তরল বুদ্ধিমত্তা মস্তিষ্কের তথ্য অর্জন এবং বিস্তারিত করার ক্ষমতাকে প্রতিনিধিত্ব করে। ক্রিস্টালাইজড ইন্টেলিজেন্স হল অনেকাংশে, অর্জিত তথ্য।

এর মানে হল যে, যদি আপনার যুক্তির দক্ষতা তীক্ষ্ণ হয়, তাহলে আপনি দ্রুত নতুন তথ্য প্রক্রিয়া করবেন। আপনি সঠিকভাবে পুরানো তথ্যের সাথে অভিনব তথ্য একত্রিত করবেন। শেষ পর্যন্ত, এটি যেকোনো শৃঙ্খলা শেখার গতি বাড়াবে এবং আপনার একাডেমিক এবং আর্থিক সাফল্যে অবদান রাখবে।

ভাগ্যের ভূমিকা
যদিও বুদ্ধিমত্তা, শিক্ষা এবং আর্থ-সামাজিক অবস্থা সবই একজনের আয়কে প্রভাবিত করে। তবুও একা এই কারণগুলো সম্পদের পৃথক পার্থক্যের জন্য সম্পূর্ণরূপে দায়ী হওয়ার সম্ভাবনা কম। প্রকৃতপক্ষে, একটি সাম্প্রতিক গবেষণা পরামর্শ দেয় যে, ভাগ্য একটি উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলে।

এই সমীক্ষাটি বলছে, সম্পদের পরিসংখ্যানগত বন্টন বুদ্ধিমত্তার বন্টন থেকে আলাদা। বুদ্ধিমত্তা "সাধারণত বিতরণ" হয়, বেশিরভাগ ব্যক্তিই গড়ের কাছাকাছি থাকে। বিপরীতে, সম্পদ একটি "প্যারেটো ডিস্ট্রিবিউশন" অনুসরণ করে, এটা এমন একটি সূত্র যা দেখায় যে, একটি দেশের সম্পদের ৮০% জনসংখ্যার মাত্র ২০% এর হাতে।

বুদ্ধিমত্তা বনাম সম্পদ বন্টন
এর মানে আমাদের সমাজে ধনী ও দরিদ্রের মধ্যে অসামঞ্জস্যপূর্ণ বৈষম্যের জন্য শুধুমাত্র বুদ্ধিবৃত্তিই দায়ী করতে পারে না। এটি বুদ্ধিমত্তার (বা সাধারণভাবে প্রতিভা) ভূমিকা হ্রাস করে না। একটি সূক্ষ্ম বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতা ধনী হওয়ার সম্ভাবনাকে উন্নত করে। যদিও বুদ্ধিমত্তা ধনী হওয়ার কোন গ্যারান্টি নয়। উপরন্তু, সৌভাগ্যজনক ঘটনাগুলোর একটি সিরিজ স্পষ্টতই অসাধারণ ব্যক্তিদের উচ্চ উপার্জনকারীতে পরিণত করতে পারে।

অর্থাৎ ধনী হওয়ার ক্ষেত্রে বুদ্ধিমত্তা যথেষ্ট বা প্রয়োজনীয় নয়। কিন্তু এটা সাহায্য করে।

উডি অ্যালেনের ফিল্ম ম্যাচ পয়েন্টে ক্রিস উইল্টন (জোনাথন রাইস মেয়ার্স) চরিত্রটিতে বলেছেন, "আমি বরং ভাল হওয়ার চেয়ে ভাগ্যবান হতে চাই।" প্রমাণের আলোকে আমরা এইমাত্র পর্যালোচনা করেছি, তিনি হয়তো ঠিকই বলেছেন।

একটি ধনী এবং উচ্চ শিক্ষিত পরিবারে জন্মগ্রহণ একটি সৌভাগ্যের ঘটনা। একইভাবে, ভাগ্যের এলোমেলো স্ট্রোক (লটারি জেতার মতো) বছরের পর বছর কঠোর পরিশ্রম থেকে আসে না। এমনকি আমরা যুক্তিটিকে আরও কিছুটা এগিয়ে নিয়ে যেতে পারি এবং উপসংহারে পৌঁছাতে পারি যে বুদ্ধিমান হওয়া নিজেই ভাগ্যের একটি রূপ।

আর্থিক সাফল্য অর্জনে অবদান রাখে এমন অনেক বিষয় আমাদের নিয়ন্ত্রণের বাইরে। বেশিরভাগ, যদি না হয়, অত্যন্ত ধনী ব্যক্তিরা কোন না কোনভাবে লেডি লাকের আশীর্বাদ পেয়েছেন।

বিপরীতভাবে, ভাগ্য আমাদের যা নিয়ে আসে তার সর্বাধিক ব্যবহার করা অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ। এটা ঠিক যে, অনেক ব্যক্তি কেবল উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত সুযোগ-সুবিধাগুলো ক্যাস করে থাকে।

সূত্র: দ্য করভারসেশন

বিটি/ আরকে